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考研英语阅读文章分析三遍法

考研英语阅读理解部分一直以来都是考研英语的重头戏,得阅读者得天下的理念也被广大考生所认可,可见获得考研英语阅读好成绩的必要性,下面小编为大家带来了考研英语阅读文章分析三遍法,一起来看看吧。
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英语学习


考研英语阅读文章分析三遍法

第一遍,每当在拿到一篇考研英语阅读真题的时候,先以实际的考研英语考试的时间和要求来自主的做一遍,做的过程中标记出你判断的每个题的出处。

在做完考研英语阅读真题之后对照正确的参考答案,认真搞清楚每个题目的对错;对,它为什么对,错,又为什么错,错在哪里。

第二遍,做完之后,再回过头来仔细阅读文章,划出着篇考ks919.com研英语阅读中的生词和难句,查出并标记生词的词义(特别是在文章中的词义)。

对长难句进行重点分析,理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词,没有看不懂得句子。

第三遍,理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路,再次回到考研英语阅读题目上来,查看每一个题目的出题点在哪,以及选项是如何设置的,包括正确选项的设置和错误选项的设置。

这个可为以后做题积累经验,是非常有必要的!另外切记,无论选项如何设置,都要以题干为导向来确定答案。

托福阅读题做题方法

一、考研英语基础的回顾与提高。

很多同学在复习考研英语时,总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系,认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张,从头学起。

其实,对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习,英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说,准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。

所谓 温故而知新,在回顾大学英语课程教材的时候,即使我们做不到知新,预热的效果也能达到。当然,看教材也有窍门,从头到尾,一字不落的通读不一定有很好的效果。

建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做,不要太在意准确率,主要是熟悉下英语行文的方式和文章的篇章结构。

对于自我感觉英语水平不错的同学,回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间,而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。

如果有同学感觉自己英语水平确实不赖,考研英语的目标在80分以上,那么也可以适当地看点英语原版的小说,来扩充自己的阅读量。

二、考研单词的积累与记忆。

背单词,可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把准备考试和背单词之间划上了等号。

当然,套用一句名言一千个英语学习者就有一千种背单词的方法,仅仅在课堂上,老师传授的方法就包括联想法,词根词缀法,谐音法,象形法,等林林总总不下数十种。

那么针对考研英语的单词,我们需要特别注意些什么问题呢?第一,背单词的方法有千种,而最根本的就一条:重复。一定要在背单词的时候注意,将一个单词放在不同的环境中,不同的背景下,重复出现。

一个单词,要在单词书上看它,在阅读文章中理解它,在例句中掌握它,并在写作中使用它。只有在不同的场景下,看到同一个单词,并能对其核心的意思有个透彻的理解,我们才能说这个单词我们背下来了。

第二,考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高,但基本的单词考察范围并没有太大的变化。

基于这种情况,希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法,而没有必要记忆一堆生僻的单词。

三、广泛阅读,全面提升。

准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段,真题的复习和准备是否就要启动呢?这要视具体情况而定。

对于部分动手较早,复习进度较快的同学,练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了;而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分。


不妨先把真题放一放,等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候,再来看真题,这时候的效果应该是更好一些。至于模拟题,不管你目前复习的进度如何,都是没有必要练的。

如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间,那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。

怎么提高托福阅读技巧

一、把握关键词语词组

关键词语和词组涉及到了命题的许多考点,即列举、举例、引用、因果关系、转折、对比、类比、数字和年代、专有名词、特殊标点符号、最高级和绝对性词汇等。
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考生但凡遇到这类题型就应该保持敏感性,及时做上标记。提醒考生,对于专有名词,如人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称等,考生不需要用太多时间去理解其每一个词的意思。

只要做上标记到时候能够找到即可。有时候一些专有名字非常长而且包括了很多生词,如一些地名和机构的名称,在阅读过程中可以考虑跳过以加快速度。

另外,考研阅读理解的文章中总是会出现考生不认识的单词,即使考生掌握了所有的大纲词汇,也会有一些超纲词汇的出现。考生千万不要因为读不懂一些单词就望而生畏,产生挫折感。

有一些陌生词语并不会影响对全文的理解,有一些则可以通过上下文、背景知识、以及构词法等猜出意思。因此,在阅读过程中遇到不认识的单词时,大家只要做简单的分析猜测词义或者跳过即可。

二、调动感官,集中精力

在前期阅读文章的时候,考生要充分调动自己所有的感官集中精力去阅读,并准备好记号笔,随时在文章中做标记,标记的形式可以以自己习惯来定,这样以便于在做题的时候能够快速定位文章对应内容。

节省了寻找的时间。在阅读时要抓住重点部分仔细阅读。要重视首末段,尤其是首段,因为一般文章的主旨就出现在首段,是出题频度相当高的一个段落。

最后一段中可能会有作者的总结论述,因此也与文章的中心思想紧密相关。另外,要在每个段落的第一句话上放慢速度,因为段落的首句一般都是该段的主旨句,考生应该在相关内容上做好标记。

此外,如果碰到长难句,考生也要做好相应的标记,因为长难句也是出题的高频处。在阅读过程中要格外注意涉及到作者态度的内容,及时标出其位置,以便正确把握态度题的选项。

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